IDIOMAS
Para alcanzar esta meta, consideramos tres elementos esenciales:
- Calidad sobre cantidad: Valoramos que la calidad de la enseñanza es más determinante que la cantidad de horas dedicadas a ella. Cada momento de aprendizaje debe ser enriquecedor y efectivo.
- Experiencia y perfección: Reconocemos la importancia del nivel de perfección en el uso del idioma por parte de nuestros docentes. Su experiencia y competencia son fundamentales para inspirar y guiar a los estudiantes hacia el dominio lingüístico.
- Edad y Etapas de desarrollo: Consideramos que la edad en la que se introduce el segundo idioma es un factor crucial. Sabemos que el desarrollo cognitivo de los alumnos varía según su edad, por lo que adaptamos nuestras estrategias pedagógicas para optimizar el proceso de aprendizaje en cada etapa.
Es importante destacar que uno de los desafíos del bilingüismo actual radica en la introducción excesivamente temprana de la expresión escrita. Reconocemos que el proceso de comunicación humana comienza por la audición y la comprensión auditiva. Por lo tanto, durante los primeros años de vida, priorizamos el fortalecimiento del sentido del oído como base sólida para el desarrollo lingüístico, permitiendo a nuestros alumnos construir una base sólida y duradera en su camino hacia la maestría en el idioma estudiado.
– Bachillerato Dual Europeo –
High School Americano
En nuestro centro contamos con auxiliares nativos que se dedican a comunicarse con los alumnos siempre en inglés, a parte de los profesores que imparten las áreas:
- Inglés: se trabajan las cuatro destrezas básicas, haciendo especial hincapié en la preparación de los exámenes de Cambridge.
- Literacy and Theatre: el roleplay (pequeños diálogos, puestos en escena) y la lectura son las claves de esta asignatura creada por nuestro departamento de Idiomas.
- Arts and Crafts: la conversación en un ambiente distendido, realizando Artes Plásticas, es el fundamento de esta asignatura.
- Educación Física: una materia en la que las indicaciones son eminentemente orales, por lo que el desarrollo de la comprensión oral se ve favorecido, asimismo aporta la posibilidad de apoyar la explicación oral con ejemplos visuales, lo que facilita notablemente la comunicación en la segunda lengua.
A diferencia de otros centros, asignaturas como Conocimiento del Medio las seguimos dando en castellano, ya que no queremos privar a nuestros alumnos de conceptos tan básicos y fundamentales.
Dentro de nuestro concepto de bilingüismo no podemos descartar campamentos o estancias en países de habla inglesa o un año académico estudiando en ingles en USA o Reino Unido.
Cursos y estancias en el extranjero 2019
Hoy en día, los idiomas juegan un papel básico en la sociedad, tanto en el ámbito personal como en el profesional. Es indudable que hablar lenguas extranjeras amplía nuestros horizontes, nos permite conocer nuevas personas, culturas diversas, entender otras sociedades, acercarnos a ellas y adentrarnos en una forma distinta de ver el mundo. También en el ámbito laboral, las exigencias son cada vez mayores, y la mejor preparación de los estudiantes hace que conocer, al menos, una segunda lengua extranjera sea fundamental.
Con unos 100 millones de hablantes, el alemán es, junto al ruso, la lengua más hablada en Europa. Es lengua oficial en Alemania, Austria, Suiza, Luxemburgo y Liechtenstein. Se habla también en diferentes regiones de países vecinos como Francia, Bélgica, Países Bajos, Dinamarca, Polonia o Eslovaquia.
En el Colegio SJE, el alemán se introduce ya en la etapa de Infantil, a partir de 3 años, en la que se comienzan a ver conceptos básicos y se aprende a través de canciones; se continúa en Primaria con dos horas semanales en las que se siguen estableciendo las bases del idioma de una manera lúdica, y en Secundaria y Bachillerato ya como asignatura curricular.
Asimismo, ofrecemos a nuestros alumnos la oportunidad de obtener un título oficial externo expedido por el Goethe Institut, reconocido internacionalmente, que acredita el nivel obtenido. En el examen, realizado en el propio centro, se valoran las cuatro destrezas básicas (expresión oral y escrita y comprensión oral y escrita).