PROYECTO «ECOSISTEMAS» EN 3º DE PRIMARIA
En estas últimas semanas del curso escolar, nuestros queridos alumnos de 3.º de Educación Primaria han presentado en clase, con gran ilusión y detalle, diversos ecosistemas: el polar, el marino, el desértico, el boscoso y el de selva tropical. A través de estos interesantes proyectos, los pequeños han explicado a sus compañeros qué es un […]
Proyecto «El espacio» del área de ciencias de 4º de primaria
[vc_row][vc_column][vc_column_text] Los alumnos de 4º de Primaria han realizado un proyecto dentro del área de Ciencias, llamado «El espacio«. En clase han trabajado, por grupos, distintos aspectos: cohetes y astronautas, la primera vuelta a la Tierra, los satélites artificiales, el hombre en la Luna, «Laika» (el primer ser vivo en el espacio) y el origen […]
Actividad Ciencias «La Columna Vertebral» 1° Primaria 2018
Los alumnos de 1° de Primaria han disfrutado y aprendido muchísimo con la realización de una columna vertebral para la mejor comprensión de la misma: Cortaron los «churros de piscina» formando discos del mismo tamaño (vértebras). Introdujeron por una cuerda (médula espinal) una vértebra, una goma de pelo (discos intervertebrales), una vértebra, un disco intervertebral, […]
Prácticas de laboratorio en 2º de Bachillerato 2017
Nuestros alumnos de 2º de bachillerato de la especialidad de ciencias, han realizado prácticas de química en el laboratorio, relacionadas con la valoración Ácido-Base, técnica también conocida como volumetría Ácido-Base, para conocer la concentración de un ácido o de una base presente en una disolución. [vc_row][vc_column][vc_media_grid item=»mediaGrid_ScaleWithRotation» grid_id=»vc_gid:1492416711343-5dbb2012-89a9-1″ include=»6824,6825,6826,6827,6828,6829″ css=».vc_custom_1492417418928{margin-top: 5px !important;padding-top: 5px !important;}»][/vc_column][/vc_row]
Bachillerato de Ciencias y sus prácticas de laboratorio
Los alumnos del primer curso del Bachillerato de Ciencias ya han empezado sus prácticas de laboratorio. Acompañados y guiados por la profesora de Biología y Geología, doña María del Pino Menéndez, han diseccionado y estudiado el interior de una trucha. Una experiencia muy motivadora para los estudiantes, que comprueban empíricamente todo lo estudiado en los libros. [vc_media_grid item=»mediaGrid_ScaleWithRotation» grid_id=»vc_gid:1467847786209-dca47c2c-7f7f-2″ include=»1891,1892,1893,1889,1890″]
La vista y el oído en 2º ESO
En la asignatura de Ciencias de la Naturaleza, los alumnos de 2º de la ESO han estado trabajando los sentidos del cuerpo humano. No sólo estudiando el libro de texto y atendiendo con interés a la profesora, sino realizando cuidadas y detalladas reproducciones plásticas, como mostramos a continuación.[vc_row][vc_column width=»1/4″][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_media_grid element_width=»6″ item=»mediaGrid_ScaleWithRotation» grid_id=»vc_gid:1468101084192-b071df40-9139-8″ include=»1916,1915″][/vc_column][vc_column width=»1/4″][/vc_column][/vc_row]
1º de la ESO: Ciencia, investigación y aprendizaje
Los alumnos de 1º de la ESO estamos aprendiendo muchas cosas este curso. Por ejemplo, en Ciencias Naturales hemos profundizado en el conocimiento de la materia, y en cómo se divide en dos grandes grupos: mezclas y sustancias puras. Dentro de estos dos bloques, la mezcla se subdivide en heterogéneas y homogéneas, y las sustancias puras en compuestos y elementos. Hemos realizado dos murales que representan el trabajo aprendido y, además, sirve […]
Salida de los alumnos de 3º primaria
El pasado día 9 de octubre los alumnos de 3 de primaria nos fuimos de excursión al museo de ciencias naturales de Madrid. Trabajando en equipo fuimos capaces de reconstruir un esqueleto humano y descubrimos que los vertebrados tenemos muchas cosas en común. [vc_row][vc_column][vc_media_grid element_width=»3″ item=»mediaGrid_ScaleWithRotation» grid_id=»vc_gid:1468340927605-d879309d-98c5-6″ include=»2180,2181,2182,2183″][/vc_column][/vc_row]
Ciencias Experimentales en Infantil
El miércoles 29 de enero nuestros alumnos de 5 años se convirtieron en pequeños científicos. Realizaron un volcán y descubrieron el arte de las reacciones químicas y las ciencias. [vc_row][vc_column][vc_media_grid item=»mediaGrid_ScaleWithRotation» grid_id=»vc_gid:1469445908207-704be400-2ce9-5″ include=»3412,3413,3414,3415,3416″][/vc_column][/vc_row]
